Hoàn cảnh xã hội ngày nay, người tu sĩ nói chung bị giới hạn rất nhiều trong công tác giáo dục. Thực vậy, phần đông các tu sĩ, nhất là nữ tu chỉ có thể làm công tác giáo dục trong các trường mầm non, nhóm trẻ, hoặc tổ chức các trường khuyết tật, dạy nghề v.v . Không ngoại trừ với hoàn cảnh này, đa số các cộng đoàn trong Hội Dòng, ngoài công tác mục vụ giáo xứ, bác ái xã hội, họat động từ thiện, tập trung vào việc giáo dục mầm non. Tuy nhiên, được cảm hứng từ những lời Đức Thánh Cha Phanxicô nói với trẻ em trong ngày Thế Giới Trẻ Em lần thứ I : “Thay đổi thế giới bắt đầu từ lời chào hỏi, xin phép, xin lỗi và cảm ơn,” những nữ tu cô giáo trong các cộng đoàn này, không làm việc như một “nghề” nhưng như là một “sứ mạng”, với một ý thức rất cao quý.
Thực vậy, muốn xây một ngôi nhà vững chãi cần có một nền móng vững chắc. Tương tự như vậy, những kiến thức đầu đời đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc hình thành nhân cách và phát triển năng lực của một con người; và nếu các trẻ được hưởng sự chăm sóc và phát triển tốt từ khi còn nhỏ sẽ tạo nên nền móng vững chắc cho sự phát triển trong tương lai của trẻ.
Vì thế, người nữ tu cô giáo mầm non đóng vai trò rất quan trọng trong việc quyết định việc học tập và phát triển của trẻ. Chị chính là người thầy đầu tiên, là người dạy trẻ những bài học đầu đời cũng như ươm mầm nhân cách cho trẻ. Ngoài công việc chăm sóc, dạy dỗ trẻ qua chương trình giáo dục mầm non giúp trẻ phát triển kỹ năng giao tiếp và hiểu biết chung, chị còn là những chuyên gia tâm lý của trẻ. Chị không chỉ là những nhà giáo truyền đạt kiến thức, kĩ năng cho trẻ mà còn là người mẹ đỡ đầu, dạy dỗ các bé những bước đi đầu đời. Thật thú vị và hạnh phúc khi chị thấy trẻ lớn khôn từng ngày!
Trên sân khấu trường mẫu giáo hay nhóm trẻ, có thể nói Cô giáo “đội lúp” thể hiện rất nhiều vai. Chị là một họa sĩ! Đúng thế, chị phải chuẩn bị đồ dùng học tập, đồ chơi cho trẻ thật phong phú, thật hấp dẫn bằng những bức tranh, câu chuyện tự vẽ, trang trí trường lớp và rất nhiều đồ trang trí khác để tạo cho lớp học sống động và đẹp mắt, cho bầu khí nhà trường thật sinh động trong các dịp lễ lớn. Chị là một ca sĩ! Không sai, chị tập hát, tập múa cho các cháu; nhất là vào những ngày lễ hội, chương trình văn nghệ: chị thực hiện vai trò MC dẫn chương trình, chị đạo diễn những bài múa, bài hát, vở kịch, chơi đàn…. Cô giáo “đội lúp” cũng có thể là một bác sĩ, một y sĩ nữa. Đáng kể hơn cả, chị là một “TU SĨ”. Thực vậy, vì được thôi thúc bằng tình yêu phục vụ vô vị lợi của Thầy Giêsu hiền lành và khiêm nhường, chị không những “dạy” mà còn “dỗ”; không chỉ “giáo dục” mà còn “chăm sóc.” Chị quan tâm kiến thức, phát triển khả năng cho trẻ như một cô giáo tài năng; chị ân cần chăm sóc sức khỏe, hiểu biết tâm lý và yêu thương trẻ như người mẹ hiền; chị sống và sinh hoạt cởi mở, thân thiện, vui vẻ hòa đồng với mọi trẻ như một người chị trong gia đình, và chị cũng rất quan tâm đến nhân cách, đời sống đạo đức, đời sống tôn giáo cho các cháu như một nhà truyền giáo dấn thân. Không những đối với các cháu, mà còn quan tâm đến gia đình của các cháu: hoàn cảnh sống, hoàn cảnh gia đình, phụ huynh của các cháu….
Tuy không có kinh nghiệm và cảm xúc trong việc chăm sóc trẻ như những người mẹ bình thường, người nữ tu cô giáo mầm non cũng có nhiều trải nghiệm và những cung bậc cảm xúc khác nhau… Được đồng hành với tuổi thơ, nuôi dưỡng những cảm xúc chân thành, đáng yêu của trẻ là niềm hạnh phúc bình dị nhưng đong đầy tình thương và bao dung của chị. Chính tình yêu thương vô vị lợi với những đứa trẻ là động lực không nhỏ để chị gắn bó với nghề nghiệp và thực hiện sứ mạng “Thông dự và tiếp nối sứ mạng cứu độ của Đức Giêsu Kitô” (HC đ.5). Cao quý thay người Nữ Tu Cô Giáo Mầm Non!
